Résultats attendus

• Renforcer les institutions et les centres, les parties prenantes, les experts et les praticiens dans les domaines de l’éducation et de l’apprentissage des personnes âgées, de l’éducation numérique et de la promotion des compétences en matière de vieillissement actif ; habiliter les prestataires de formation relatifs aux éducateurs d’adultes et aux personnes âgées aidantes à traiter avec succès la formation des seniors dans divers cas et notamment durant la prévention des chutes, par le recrutement des compétences numériques
• Renforcer les compétences et les aptitudes des seniors, donc leur participation sociale et leur qualité de vie de manière appropriée afin qu’ils soient positivement intégrés dans la société et prévenir leur isolement face aux problèmes causés par les cas de chutes.
• Proposer des méthodes compréhensibles et des packages de soutien avec des outils numériques et des ressources éducatives ouvertes pour les besoins des formateurs (aidants) et des stagiaires (seniors).
• Construire une véritable méthodologie et des approches rassemblées dans un curriculum adapté aux caractéristiques et aux besoins des aînés avec des pratiques éducatives et du matériel d’apprentissage issus et adaptés à la variété et à la variabilité du troisième âge.